La colonización española
La colonización de la América, tuvo la participación de los nobles sin fortuna y aventureros , pero los líderes fueron los reyes absolutistas asociados com los comerciantes.Los españoles de la época buscaban oro y plata en América, estaban ansiosos de aumentar su reserva de metales preciosos.
Una vez que los españoles llegaron a la América, encontraron oro, y para explorar el oro esclavizaron a los indios de esta isla. El oro se agotado com rapidez.
Los nativos de las islas que encontró Colón en 1942, fueron totalmente destruidas, a día de hoy no hay descendientes de los indios que vivían allí antes de la llegada de los españoles.
Los españoles exigían a los indios que por un tiempo trabajaban en las minas, diciendo que se trataba de un impuesto que debían a el gobierno español.
Miles de indígenas murieron debido a los malos tratos y el hambre. En resumen, el trabajo forzado, las enfermedades traídas por los europeos y la eliminación da las raíces causado la eliminación de miles de indios en la América española.
Los españoles diezmaron los pueblos indígenas, imponiendo su cultura, idioma y religión.
La visión de los hispanoamericano sobre la colonización española em la película: Diarios de motocicleta
En Diarios de motocicleta lo que transforma Ernesto fue el contacto con el sufrimiento de los pueblos de América Latina.La película muestra que lo pueblo latinoamericano es muy sufrido, a gente sufrió y todavia sufre muchocon los resultados de la colonización española. Durante el viaje comienzan a moverse o la amplia pobreza y la desigualdad en el continente. La película muestra el trabajo forzoso, así como en el período de la colonización y muestra que los españoles impusieron su cultura, su idioma y su religión a estas personas. En la película Ernesto conoce a los agricultores que han perdido sus tierras para los terratenientes, los leprosos que viven aislados en una isla en medio del Amazonas, residentes de Machu Picchu que no tienen trabaljo. Uno de sus reuniones más importantes que ocurrió en el desierto de Atacama, en Chile, con un par de comunistas, ellos no pueden trabajar debido a su posición política, se ven obligados a abandonar a su hijo, buscan trabajo en una mina de cobre a cargo de los estadounidenses, donde les tratan mal.
Grupo 4
Alunos(as): Amanda Karolina, Carla Vieira, Isabela Queiroz, Letícia Coelho, Naiara Cristina, Pedro Lavarinni e Leonardo Fernandes
sábado, 21 de novembro de 2009
Rodrigo de la Serna
En la película “ Diários de motocicleta” Rodrigo de la Serna es Alberto Granado. Un hombre que cuando joven viajo por toda la América Latina con su amigo Ernesto Guevara. La película pondría ter dito que Alberto Granado fue el fundador de la Escuela de medicina de Santiago de Cuba y que años despúes Alberto Granado se encontró con Ernesto en un banco.
Rodrigo de la Serna sábia muy bién interpretar Alberto Granado, púes el puso todas sus emociones en el personaje.
Rodrigo de la Serna fue premiado como mejor actor por Asociación Argentina de Críticos de Cine, el personaje de Alberto Granado.
Su gran interacción con Gael García Bernal (Ernesto Guevara) que en la película es su amigo y compañero de viaje, ayudó a escribir las escenas.
.
Grupo: Pedro Miguel, Débora, Matheus Rocha, Bianca Costa, Michel e Guilherme.
En la película “ Diários de motocicleta” Rodrigo de la Serna es Alberto Granado. Un hombre que cuando joven viajo por toda la América Latina con su amigo Ernesto Guevara. La película pondría ter dito que Alberto Granado fue el fundador de la Escuela de medicina de Santiago de Cuba y que años despúes Alberto Granado se encontró con Ernesto en un banco.
Rodrigo de la Serna sábia muy bién interpretar Alberto Granado, púes el puso todas sus emociones en el personaje.
Rodrigo de la Serna fue premiado como mejor actor por Asociación Argentina de Críticos de Cine, el personaje de Alberto Granado.
Su gran interacción con Gael García Bernal (Ernesto Guevara) que en la película es su amigo y compañero de viaje, ayudó a escribir las escenas.
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Grupo: Pedro Miguel, Débora, Matheus Rocha, Bianca Costa, Michel e Guilherme.
El diario de una motocicleta,y cómo aparece la lepra en la película.
El diario de una motocicleta,y cómo aparece la lepra en la película.
La película describe la viaje de dos hombres en la década de los 90, Ernesto Che Guevara y su amigo Alberto Granado, en América Latina.
Los viajeros partieron de Argentina a través de varios lugares y llegar al destino final sería Venezuela. Com el tiempo comienzan a aumentar la conciencia con la pobreza generalizada y la desigualdad en el continente. Uno de los principales factores de este cambio se sintió cuando llegó a la colonia de San Pablo en el Perú (Amazonía peruana), donde había uma colonia de leprosos. Esta colonia de leprosos era compuesto por una verdadera segregacíon entre los enfermos, que estaban situados en la parte sur de la colonia, y los médicos y la empresa que estaban al norte de la colonia, que fue dividida por el río Amazonas, la cuestión de la segregación foi una das cosas que más senbilizaram Che.
La lepra es una enfermedad infecciosa, de nula transmisibilidad cuando está debidamente tratada, producida por la bacteria Mycobacterium leprae y Mycobacterium lepromatosis. Descubierta como agente causal del mal por el médico noruego Gerhard Armauer Hansen, debido a lo cual se los denomina, respectivamente, enfermedad de Hansen a una, y bacilo de Hansen a la otra. La lepra fue históricamente incurable, mutilante y vergonzante, al punto de que, entre otras medidas, se decretó en 1909, por demanda de la "Sociedad de Patologías Exóticas, «la exclusión sistemática de los leprosos» y su reagrupamiento en Leproserías como medida esencial de profilaxis.
En la lepra lepromatosa aparecen numerosas máculas eritematosas, pápulas o nódulos. Existe extensa destrucción de tejidos, como por ejemplo cartílago nasal y orejas, apareciendo en fases avanzadas la típica "facies leonina". También hay afectación difusa de los nervios periféricos con pérdidas sensoriales. Es de difícil contagio. Según la Sociedad Argentina de Dermatología (SAD), la transmisión es "de persona a persona" por un contacto directo y prolongado, calculado en aproximadamente de 3 a 5 años. Se produce entre un enfermo con posibilidad de transmitir la enfermedad (ya que no todos los que padecen lepra eliminan bacilos fuera de su organismo) y una persona sana susceptible. Es decir que debe mediar una predisposición especial para poder enfermar. La mayoría de las personas posee resistencia natural al Mycobacterium leprae.
Allí, en la colonia, el Che comienza a profundizar en sus principios revolucionarios, especialmente cuando hace un discurso sobre el deseo de una América unida, no divisiones de nacionalidades, pero América es compuesta por una sola raza mestiza, podemos ver algunas influencias Simón Bolívar, quien tenía ese mismo deseo en el siglo XVIII sobre el pan-americanismo (bolivarismo). Tomando nota de que hasta ahora este viaje ha influido en el pensamiento y los principios del Che.
La película describe la viaje de dos hombres en la década de los 90, Ernesto Che Guevara y su amigo Alberto Granado, en América Latina.
Los viajeros partieron de Argentina a través de varios lugares y llegar al destino final sería Venezuela. Com el tiempo comienzan a aumentar la conciencia con la pobreza generalizada y la desigualdad en el continente. Uno de los principales factores de este cambio se sintió cuando llegó a la colonia de San Pablo en el Perú (Amazonía peruana), donde había uma colonia de leprosos. Esta colonia de leprosos era compuesto por una verdadera segregacíon entre los enfermos, que estaban situados en la parte sur de la colonia, y los médicos y la empresa que estaban al norte de la colonia, que fue dividida por el río Amazonas, la cuestión de la segregación foi una das cosas que más senbilizaram Che.
La lepra es una enfermedad infecciosa, de nula transmisibilidad cuando está debidamente tratada, producida por la bacteria Mycobacterium leprae y Mycobacterium lepromatosis. Descubierta como agente causal del mal por el médico noruego Gerhard Armauer Hansen, debido a lo cual se los denomina, respectivamente, enfermedad de Hansen a una, y bacilo de Hansen a la otra. La lepra fue históricamente incurable, mutilante y vergonzante, al punto de que, entre otras medidas, se decretó en 1909, por demanda de la "Sociedad de Patologías Exóticas, «la exclusión sistemática de los leprosos» y su reagrupamiento en Leproserías como medida esencial de profilaxis.
En la lepra lepromatosa aparecen numerosas máculas eritematosas, pápulas o nódulos. Existe extensa destrucción de tejidos, como por ejemplo cartílago nasal y orejas, apareciendo en fases avanzadas la típica "facies leonina". También hay afectación difusa de los nervios periféricos con pérdidas sensoriales. Es de difícil contagio. Según la Sociedad Argentina de Dermatología (SAD), la transmisión es "de persona a persona" por un contacto directo y prolongado, calculado en aproximadamente de 3 a 5 años. Se produce entre un enfermo con posibilidad de transmitir la enfermedad (ya que no todos los que padecen lepra eliminan bacilos fuera de su organismo) y una persona sana susceptible. Es decir que debe mediar una predisposición especial para poder enfermar. La mayoría de las personas posee resistencia natural al Mycobacterium leprae.
Allí, en la colonia, el Che comienza a profundizar en sus principios revolucionarios, especialmente cuando hace un discurso sobre el deseo de una América unida, no divisiones de nacionalidades, pero América es compuesta por una sola raza mestiza, podemos ver algunas influencias Simón Bolívar, quien tenía ese mismo deseo en el siglo XVIII sobre el pan-americanismo (bolivarismo). Tomando nota de que hasta ahora este viaje ha influido en el pensamiento y los principios del Che.
Diarios de motocicleta
La película conta una pequena parte de la historia de Ernesto Guevara. Un médico, fotógrafo, político y guerillero. Él estudaba medicina y en 1951 decide participar de un viaje por la América Latina con su amigo Alberto Granado.
Hay muchas similitudes y diferencias entre esas dos versiones. Su vida real y la película. Una de ellas son: La película no menciona que el objetivo principal de la viaje de Ernesto Guevara era estudiar la América Latina.
Él descubrió que estos países formaban una única nación con recursos culturales, ecónomicos y políticos similares.
Poderosa II, la motocicleta más famosa de la película era perteneciente a Alberto Granado. Durante su viaje los dos extranjeros caeron varias veces, creando escenas divertidas. Pero esto no es el objetivo principal de la película.
En nuestra opinión, Ernesto Guevara fue más que un simples guerillero y médico. Al acompanãr su amigo, él se dio cuenta que a pesar de las muchas diferencias culturales existentes entre esos países de la America Española, los mismos tienen pensamientos y objetivos similares. Los paises tienen una sociedad grande y con muchas desigualdades sociales.
Y es esto que la película mostra para las personas: Que debemos tener conciencia que esta parte de la América no se hace de a penas uma sola raza y ¡sí, una gran diversidade de personas y ideales (paz, vida, justicia y igualdade) !
Alumnas: Bianca Layssa, Erika, Luise, Karine, Raphaela e Vitória – 7ª JP
Hay muchas similitudes y diferencias entre esas dos versiones. Su vida real y la película. Una de ellas son: La película no menciona que el objetivo principal de la viaje de Ernesto Guevara era estudiar la América Latina.
Él descubrió que estos países formaban una única nación con recursos culturales, ecónomicos y políticos similares.
Poderosa II, la motocicleta más famosa de la película era perteneciente a Alberto Granado. Durante su viaje los dos extranjeros caeron varias veces, creando escenas divertidas. Pero esto no es el objetivo principal de la película.
En nuestra opinión, Ernesto Guevara fue más que un simples guerillero y médico. Al acompanãr su amigo, él se dio cuenta que a pesar de las muchas diferencias culturales existentes entre esos países de la America Española, los mismos tienen pensamientos y objetivos similares. Los paises tienen una sociedad grande y con muchas desigualdades sociales.
Y es esto que la película mostra para las personas: Que debemos tener conciencia que esta parte de la América no se hace de a penas uma sola raza y ¡sí, una gran diversidade de personas y ideales (paz, vida, justicia y igualdade) !
Alumnas: Bianca Layssa, Erika, Luise, Karine, Raphaela e Vitória – 7ª JP
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
Inestigación sobre el tema de la hanseníase en la película "Diarios de motocicleta"
Lepra es retratado en la película con el prejuicio porque la gente está aislada de la sociedad, la gente tiene un toque de disgusto en los pacientes y tan delgado, con guantes, cuando los protagonistas de la película Ven a por ellas en las manos sin guantes, se sorprenden y son feliz.
Los administradores del sitio dicen que no pueden romper las reglas y los pacientes delgados sin guantes.
Con el tiempo se hizo el pasado afecto a los enfermos, y trajo la alegría a ellos,
Se organizan fiestas, juegos, etc.
Con que condujo a la alegría y la solidaridad a los enfermos .Cuando salir de la tristeza era en general más que dejaron la enseñanza de que todos son humanos y merecen respeto, amor, amistad, atención, ayuda, etc.
por:Adriano, Bruno, Jose Victor, Laura, Lidia, Giulia
Los administradores del sitio dicen que no pueden romper las reglas y los pacientes delgados sin guantes.
Con el tiempo se hizo el pasado afecto a los enfermos, y trajo la alegría a ellos,
Se organizan fiestas, juegos, etc.
Con que condujo a la alegría y la solidaridad a los enfermos .Cuando salir de la tristeza era en general más que dejaron la enseñanza de que todos son humanos y merecen respeto, amor, amistad, atención, ayuda, etc.
por:Adriano, Bruno, Jose Victor, Laura, Lidia, Giulia
Trabajo realizado por los alumnos del Colégio São Frnacisco de Assis de Belo Horizonte
Yo pedí a mis alumnos que hicieran una actividad de investigación sobre la película "Diarios de Motocicleta" siguiendo las siguientes orientaciones:
Trabajo de español. “Diarios de motocicleta”
El trabajo será valorado de la siguiente forma:
3 puntos de la confección del trabajo: investigación y escritura ( cuidado con los traductores de la Internet son muy malos, por eso perderá más puntos los trabajos que hacer uso de ellos.)
2 puntos de los comentarios dejados en el blog.
1 de participación durante la exhibición de la película ( aquellos que conversaron, o perjudicaron la exhibición)
Grupo 1: Investigar la trilla sonora de la película. ¿Cuáles fueron las canciones? ¿Quiénes son sus intérpretes? ¿Cuáles son sus letras? ¿©uál es la canción que canta Alberto Granado en el inicio de la película? Dispone la letra de esta canción.
El trabajo deberá ser enviado hasta el día 18 de noviembre. No serán acepto trabajos enviados después de esta fecha. Todos deben hacer comentarios en el blog sobre un de los temas que no sea el suyo. Estos comentarios debe tener riqueza crítica.
Trabajo de español. “Diarios de motocicleta”
El trabajo será valorado de la siguiente forma:
3 puntos de la confección del trabajo: investigación y escritura ( cuidado con los traductores de la Internet son muy malos, por eso perderá más puntos los trabajos que hacer uso de ellos.)
2 puntos de los comentarios dejados en el blog.
1 de participación durante la exhibición de la película ( aquellos que conversaron, o perjudicaron la exhibición)
Grupo 2: Investigar la historia de Ernesto Guevara y comparar con el personaje de la película.
El trabajo deberá ser enviado hasta el día 18 de noviembre. No serán aceptos trabajos enviados después de esta fecha. Todos deben hacer comentarios en el blog sobre un de los temas que no sea el suyo. Estos comentarios deben tener riqueza crítica.
Trabajo de español. “Diarios de motocicleta”
El trabajo será valorado de la siguiente forma:
3 puntos de la confección del trabajo: investigación y escritura ( cuidado con los traductores de la Internet son muy malos, por eso perderá más puntos los trabajos que hacer uso de ellos.)
2 puntos de los comentarios dejados en el blog.
1 de participación durante la exhibición de la película ( aquellos que conversaron, o perjudicaron la exhibición)
Grupo 3: Investigar la historia de Alberto Granado y comparar con el personaje de la película.
El trabajo deberá ser enviado hasta el día 18 de noviembre. No serán aceptos trabajos enviados después de esta fecha. Todos deben hacer comentarios en el blog sobre un de los temas que no sea el suyo. Estos comentarios deben tener riqueza crítica.
Trabajo de español. “Diarios de motocicleta”
El trabajo será valorado de la siguiente forma:
3 puntos de la confección del trabajo: investigación y escritura (cuidado con los traductores de la Internet son muy malos, por eso perderá más puntos los trabajos que hacer uso de ellos.)
2 puntos de los comentarios dejados en el blog.
1 de participación durante la exhibición de la película ( aquellos que conversaron, o perjudicaron la exhibición)
Grupo 4: Investigar la visión de los hispanoamericanos sobre la colonización Española. Comentar principalmente la pasaje de la película que muestra eso.
El trabajo deberá ser enviado hasta el día 18 de noviembre. No serán aceptos trabajos enviados después de esta fecha. Todos deben hacer comentarios en el blog sobre un de los temas que no sea el suyo. Estos comentarios deben tener riqueza crítica.
Trabajo de español. “Diarios de motocicleta”
El trabajo será valorado de la siguiente forma:
3 puntos de la confección del trabajo: investigación y escritura (cuidado con los traductores de la Internet son muy malos, por eso perderá más puntos los trabajos que hacer uso de ellos.)
2 puntos de los comentarios dejados en el blog.
1 de participación durante la exhibición de la película ( aquellos que conversaron, o perjudicaron la exhibición)
Grupo 5: Investigar como la hanseníase (lepra) es mostrada en la película.
El trabajo deberá ser enviado hasta el día 18 de noviembre. No serán aceptos trabajos enviados después de esta fecha. Todos deben hacer comentarios en el blog sobre un de los temas que no sea el suyo. Estos comentarios deben tener riqueza crítica.
Serán postados los trabajos tal cual fueron escrito por ellos, sin ninguna intervención mia. Mis observaciones están puestas en los comentarios.
(imagen: google)
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